Programy i projekty 2026/2027

„Tajemnice lasu” – Ekoprojekt SP9

28 października 2026 roku uczniowie Szkoły Podstawowej nr 9 wzięli udział w wydarzeniu ekologicznym pod hasłem „Tajemnice lasu”. Tematem przewodnim tegorocznego Ekoprojektu SP9 był las – jego mieszkańcy, warstwy, znaczenie dla środowiska oraz sposoby, w jakie możemy go chronić.

Projekt był okazją do nauki poprzez obserwację, doświadczenia, twórczą pracę i bezpośredni kontakt ze światem przyrody. Uczniowie poznawali tajemnice lasu, odkrywali zależności między roślinami i zwierzętami oraz zastanawiali się, dlaczego las jest tak ważny dla ludzi i całej planety.

Jednym z najważniejszych punktów projektu była wizyta w Uniwersyteckim Centrum Przyrodniczym im. profesora Andrzeja Myrchy. Uczniowie oglądali różnorodne eksponaty, poznawali gatunki zwierząt oraz słuchali ciekawostek dotyczących życia ptaków, ssaków i innych mieszkańców lasów, łąk oraz mokradeł. Spotkanie pozwoliło im lepiej zrozumieć, jak ważna jest ochrona naturalnych siedlisk i zachowanie bioróżnorodności.

Ważnym elementem wydarzenia były także zajęcia i warsztaty z sowami oraz ptakami drapieżnymi. Odbywały się one w Ośrodku Edukacji Ekologicznej „Sokolarnia”, który mieści się na terenie Podlaskiego Muzeum Kultury Ludowej – Skansenu. Uczniowie mogli z bliska poznać te niezwykłe ptaki, dowiedzieć się więcej o ich zwyczajach, sposobie życia oraz roli, jaką odgrywają w przyrodzie. Spotkanie było wyjątkową okazją do rozwijania szacunku i troski o dzikie zwierzęta.

Podczas zajęć uczniowie odwiedzili również okolice Rezerwatu Przyrody „Las Zwierzyniecki”. Rozmawiali o zasadach zachowania na terenach chronionych, znaczeniu lasu dla ludzi i zwierząt oraz o tym, dlaczego nie wolno niszczyć roślin ani zaśmiecać środowiska. Poznawali także rolę drzew w oczyszczaniu powietrza, zatrzymywaniu wody i tworzeniu schronienia dla wielu organizmów.

Ważną częścią Ekoprojektu były doświadczenia związane z zieloną energią. Uczniowie budowali i testowali miniwiatraki, poznawali działanie prostych obwodów oraz zastanawiali się, w jaki sposób można wykorzystywać odnawialne źródła energii. Dzięki praktycznym zadaniom przekonali się, że nauka może być nie tylko ciekawa, ale także pomocna w poszukiwaniu rozwiązań przyjaznych środowisku.

Projekt rozwijał również kreatywność uczniów. Powstały prace plastyczne przedstawiające warstwy lasu, gazetki, plakaty z hasłami „Las to nie śmietnik”, wystawy wykonane z liści i darów natury, a także zielona gra planszowa o tematyce leśnej. Uczniowie przygotowywali również projekty w Pracowni AI dotyczące lasu, ochrony środowiska i ekologicznych zachowań.

Ciekawym elementem projektu było tworzenie kompozycji inspirowanych naturą, między innymi leśnych terrariów z roślinami, mchem, szyszkami, kamieniami i innymi naturalnymi materiałami. Własnoręcznie wykonane prace pokazały, że nawet niewielki fragment przyrody może stać się inspiracją do nauki i twórczej pracy.

Ekoprojekt „Tajemnice lasu” połączył wiedzę przyrodniczą, matematykę, technikę, informatykę i sztukę. Uczniowie uczyli się, że las jest nie tylko miejscem odpoczynku, lecz także skomplikowanym ekosystemem, w którym każdy organizm ma swoje znaczenie.

Najważniejszym przesłaniem wydarzenia było przypomnienie, że troska o las zaczyna się od codziennych, prostych działań: oszczędzania energii, ograniczania ilości odpadów, właściwej segregacji śmieci, szacunku dla zwierząt i roślin oraz dbania o czystość najbliższego otoczenia.

Uczniowie SP9 udowodnili, że nauka o ekologii może być pełna emocji, odkryć i dobrej zabawy. Dzięki wspólnym zajęciom poznali wiele tajemnic lasu i jeszcze lepiej zrozumieli, że las, woda, powietrze oraz wszystkie organizmy tworzą wspólny świat, za który każdy z nas jest odpowiedzialny.

 

 

 

 

Biologia w praktyce – modele komórek wykonane przez uczniów klasy 5c SP9

Uczniowie klasy 5c Szkoły Podstawowej nr 9 przygotowali kreatywne, przestrzenne modele komórek zwierzęcych. Zadanie pozwoliło im połączyć wiedzę zdobytą podczas lekcji biologii z samodzielną i twórczą pracą.

Celem projektu było:

  • utrwalenie wiadomości dotyczących budowy komórki zwierzęcej;
  • poznanie funkcji poszczególnych organelli komórkowych;
  • rozwijanie umiejętności wykorzystywania wiedzy teoretycznej w praktyce;
  • doskonalenie planowania i organizacji pracy;
  • rozwijanie kreatywności oraz pomysłowości uczniów;
  • kształtowanie odpowiedzialności za powierzone zadanie;
  • doskonalenie umiejętności prezentowania efektów własnej pracy.

Wykonane modele przedstawiają najważniejsze elementy komórki, między innymi błonę komórkową, cytoplazmę, jądro komórkowe, mitochondria, rybosomy, aparat Golgiego oraz siateczkę śródplazmatyczną.

Praca nad modelami była dla uczniów okazją do nauki poprzez działanie. Dzięki samodzielnemu wykonaniu poszczególnych elementów mogli lepiej zrozumieć nie tylko budowę komórki, lecz także znaczenie organelli w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu. Projekt pokazał, że zdobywanie wiedzy biologicznej może być ciekawe, angażujące i twórcze.

Gratulujemy uczniom klasy 5c pomysłowości, zaangażowania i staranności w realizacji projektu.

 

Sportowa Pasja i Rywalizacja

17 października drużyna SP9 w składzie: Tymek, Kajetan, Piotrek, Patryk, Filip, Julian i Marcel reprezentowała naszą szkołę w Finale Wojewódzkim Sztafet Przełajowych Igrzysk Dzieci SZS. Był to dzień pełen emocji, sportowego ducha i niezapomnianych wrażeń.

Bieganie w leśnym terenie to nie lada wyzwanie! Nierówności, podbiegi, zmęczenie i walka o każdą sekundę wymagają nie tylko kondycji, ale również charakteru i determinacji. Naszym chłopcom udało się wywalczyć 16. miejsce w województwie podlaskim, co jest ogromnym sukcesem w tak wymagających warunkach.

Chłopaki, ogromne brawa za odwagę, wysiłek i podjęcie rywalizacji z najlepszymi drużynami w województwie! Wasza determinacja i zaangażowanie są godne podziwu. Pokazaliście, że w sporcie liczy się nie tylko miejsce na mecie, ale również serce zostawione na trasie.

Życzymy Wam wytrwałości, sportowej pasji i kolejnych sukcesów. Niech każdy start będzie krokiem do przodu! Wasza przygoda ze sportem dopiero się zaczyna i wierzymy, że przed Wami jeszcze wiele wspaniałych chwil i osiągnięć.

SP9 Biblioteka w Nowej Odsłonie!

Za nami oficjalne otwarcie biblioteki szkolnej po remoncie! Jeszcze niedawno było tu dość ponuro, a dziś jest widno, czysto, przytulnie i kolorowo. Uśmiechy uczniów i ich zachwyt po wejściu do odmienionego wnętrza mówią same za siebie – biblioteka stała się miejscem, w którym naprawdę chce się przebywać!

To już nie tylko przestrzeń wypożyczania lektur i książek. Uczniowie mogą tu odpocząć w kąciku z miękkimi poduchami, poczytać w ciszy, zagrać w planszówki czy skorzystać z dwóch nowoczesnych stanowisk komputerowych ze stałym dostępem do Internetu. Biblioteka stała się miejscem spotkań, relaksu i radości.

Szczególne podziękowania za wsparcie i koordynację należą się radnej Rady Miasta Białystok, Katarzynie Kisielewskiej-Martyniuk. Dostrzegając potrzeby rozwoju czytelnictwa wśród młodych, złożyła poprawkę do Budżetu Miasta, dopuszczającą przyznanie 200 tys. zł na remont naszej szkolnej biblioteki, pamiętającej czasy powstania szkoły, tj. lata 70.

Na uroczystym otwarciu odnowionego obiektu nie mogło zabraknąć władz miasta – pomysłodawczyni projektu i Tomasza Klima, Zastępcy Prezydenta Miasta Białegostoku, odpowiedzialnego za edukację w Urząd Miejski w Białymstoku.

Nie świętowalibyśmy sukcesu bez determinacji dyrektor szkoły, Marleny Szydłowskiej, która na etapie wykonawczym projektu dbała o standard renowacji. Również nauczyciele bibliotekarze wykazali się nie lada wkładem w przedsięwzięcie – panie nie wystraszyły się wyzwania i przeniosły księgozbiór zawierający ponad 20 tysięcy woluminów.

Teraz nasza biblioteka to nie tylko książki, ale także miejsce spotkań, relaksu i radości!

Dzień Edukacji Narodowej w SP9

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej, 13 października, w naszej szkole SP9 odbyły się lekcje odwrócone, podczas których uczniowie wcielili się w rolę nauczycieli.

Nasi młodzi pedagodzy wykazali się dużym zaangażowaniem i starannie przygotowali zajęcia. Było to nie tylko interesujące doświadczenie dla nich, ale także doskonała okazja do rozwinięcia umiejętności prezentacji i komunikacji.

Gratulujemy pomysłowości i dziękujemy za wspólną naukę! Jesteśmy z Was dumni i cieszymy się, że możemy wspierać Waszą edukacyjną podróż.

 

 

Ogólnorozwojowe Zajęcia Sportowe z Elementami Mini Siatkówki

Z przyjemnością informujemy, że w naszej szkole trwają ogólnorozwojowe zajęcia sportowe z elementami mini siatkówki, dedykowane dziewczętom z klas III.

Program spotkań został przygotowany w taki sposób, aby wspierać wszechstronny rozwój fizyczny uczestniczek, kształtować koordynację ruchową oraz wprowadzać w podstawy techniki gry w siatkówkę.

Serdecznie zapraszamy wszystkie uczennice klas III, które chciałyby dołączyć do grupy. Zajęcia odbywają się w każdą środę w godzinach 16:00-17:00 na dużej sali gimnastycznej.

Szczegółowe informacje można uzyskać u pani Joanny Grzegorek. Zachęcamy do uczestnictwa i życzymy udanej zabawy oraz wielu sportowych sukcesów!

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

W naszej szkole trwa „Tydzień przeciw przemocy”. To ważny czas, aby przypomnieć sobie, że szacunek, empatia i reagowanie mają znaczenie! W ramach tego tygodnia funkcjonariusze Centralnego Biura Zwalczania Cyberprzestępczości z Białegostoku przeprowadzili cykl spotkań z uczniami Szkoły Podstawowej nr 9 w Białymstoku. Jednym z naszych działań jest filmik promocyjny „STOP AGRESJI I PRZEMOCY”, który ma zwrócić uwagę na problem przemocy i zachęcić każdego z nas do reagowania.

Tematyka Spotkań

Podczas tych spotkań poruszono ważny temat przemocy rówieśniczej w internecie, zwracając uwagę na różne formy, jakie może przybierać, takie jak:

  • Hejt
  • Ośmieszanie
  • Wykluczanie z grup
  • Udostępnianie treści bez zgody

Jak Reagować na Cyberprzemoc?

Uczniowie dowiedzieli się, jak reagować w sytuacjach, gdy sami doświadczają cyberprzemocy lub są jej świadkami. Kluczowe wskazówki to:

  1. Nie ignoruj problemu – zgłoś go dorosłemu, któremu ufasz.
  2. Zabezpieczaj dowody – robiąc zrzuty ekranu i zapisując nieodpowiednie treści.
  3. Zachowaj spokój – nie odpowiadaj agresją na agresję.
  4. Blokuj i zgłaszaj – używaj narzędzi dostępnych na platformach społecznościowych.

Wspólny Projekt Filmowy

Wspólnie z uczniami przygotowano krótki film, który pokazuje, że przemoc rówieśnicza nie ogranicza się jedynie do fizycznego świata, lecz może mieć również cyfrową formę. Ważne było podkreślenie, że po drugiej stronie ekranu zawsze znajduje się człowiek, który może być dotknięty naszymi działaniami.

Nie bądźmy obojętni. Reagujmy, gdy dzieje się coś złego. Wspierajmy tych, którzy potrzebują pomocy. Bo szkoła to miejsce, w którym każdy powinien czuć się bezpiecznie, akceptowany i szanowany.

Apel do Uczniów

Jeśli widzisz, że ktoś jest krzywdzony, nie bądź biernym obserwatorem. Zareaguj, ponieważ Twoja interwencja może zrobić ogromną różnicę. Wspólne działanie przeciw przemocy rówieśniczej jest kluczem do stworzenia bezpieczniejszego i bardziej przyjaznego środowiska dla wszystkich.

STOP PRZEMOCY! RAZEM TWORZYMY BEZPIECZNĄ SZKOŁĘ!

 

 

Międzynarodowy Dzień Muzyki w Szkole Podstawowej nr 9

Dziś w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Muzyki – wyjątkowe święto, które przypomniało nam, jak ważną częścią naszego życia jest muzyka.

Nasi uczniowie mieli okazję wykazać się kreatywnością i muzyczną wyobraźnią podczas wielu ciekawych aktywności. Tworzyli z klocków LEGO własne instrumenty muzyczne, wykonywali do muzyki prace plastyczne, a także portretowali znanych kompozytorów. Nie zabrakło również muzycznej gry sprawdzającej znajomość instrumentów oraz niezwykle pomysłowego wymyślania własnych nazw dla instrumentów muzycznych.

Cieszymy się, że wielu naszych uczniów rozwija swoje muzyczne pasje również pod okiem specjalistów w szkole muzycznej. Z dumą obserwujemy ich sukcesy i zaangażowanie w naukę gry na perkusji, saksofonie czy skrzypcach.

Warsztaty dla Najmłodszych

Najmłodsi uczniowie uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach muzycznych prowadzonych przez Pana Damiana, podczas których mogli doświadczyć muzyki poprzez zabawę, ruch i wspólne muzykowanie.

To był dzień pełen dobrych praktyk, kreatywności, radości i muzycznych doświadczeń. Pokazał nam, że muzyka nie tylko dostarcza emocji, ale także łączy ludzi, rozwija wyobraźnię, buduje relacje i wzbogaca nasz świat.

Bo muzyka jest niezwykle ważnym ogniwem w funkcjonowaniu człowieka – pozwala nam wyrażać siebie, przeżywać emocje i być razem.

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za wspólne świętowanie! Niech muzyka towarzyszy nam każdego dnia!

 

Wartościowy sprawdzian siatkarek w Zambrowie!

W minioną sobotę uczennice z klasy 8a miały okazję sprawdzić swoje umiejętności w wyjazdowym meczu sparingowym przeciwko drużynie Rekord Zambrów. Nasze siatkarki, w składzie: Piszczatowska, Bach, Gryko, Aponiewicz i Jeżyna, reprezentowały barwy klubu sportowego KS BAS.

Mecz, prowadzony przez trenerkę Joannę Grzegorek, był dla drużyny niezwykle wartościowym doświadczeniem. Spotkanie to stanowiło oficjalne przetarcie przed nadchodzącym sezonem ligowym, oferując wiele możliwości testowania różnych ustawień oraz sprawdzania potencjału i możliwości każdej z zawodniczek.

Choć wynik końcowy sugeruje naszą przewagę, każda z rozegranych partii była niezwykle zacięta i wyrównana. Dzięki temu spotkanie stało się doskonałą lekcją zarówno dla naszych siatkarek, jak i dla drużyny z Zambrowa.

Serdecznie dziękujemy drużynie Rekord Zambrów za wymagające spotkanie i wartościową lekcję. Takie mecze są nieocenione w budowaniu formy i pewności siebie przed rozpoczęciem sezonu ligowego. Czekamy z niecierpliwością na kolejne emocjonujące pojedynki!

 

 

Europejski Dzień Języków Obcych w SP9!

Dziś w naszej szkole odbyło się wyjątkowe święto - Europejski Dzień Języków Obcych! Było kolorowo, radośnie i bardzo... językowo!

Dzień ten był doskonałą okazją, by poprzez zabawę, kreatywne zadania i wspólne działania poznawać języki oraz kultury różnych krajów. Wszyscy uczniowie z wielkim entuzjazmem zaangażowali się w różnorodne aktywności. Odbyły się konkursy językowe, warsztaty kulinarne, a także prezentacje multimedialne o krajach europejskich.

Języki łączą ludzi i otwierają drzwi na świat. Dzięki znajomości języków obcych możemy komunikować się z osobami z różnych zakątków świata, co wzbogaca nasze życie i poszerza horyzonty. Uczniowie z SP9 mieli dziś okazję doświadczyć tego na własnej skórze, ucząc się nie tylko nowych słówek, ale również poznając tradycje i zwyczaje innych narodów.

Wszystkie klasy miały szansę zaprezentować swoje projekty. Klasa szósta przygotowała przedstawienie w języku niemieckim, a klasa siódma zorganizowała quiz o kulturze Hiszpanii. Nie zabrakło również degustacji potraw z różnych krajów, co było pysznym zakończeniem dnia pełnego wrażeń.

Europejski Dzień Języków Obcych w SP9 to nie tylko okazja do nauki, ale przede wszystkim do zacieśniania więzi między uczniami. Dzięki wspólnym działaniom mogliśmy lepiej zrozumieć, jak ważne są języki w naszym codziennym życiu. Mamy nadzieję, że ten dzień na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników!

Testy Sprawności Siatkarskich Talentów w SP9

Dnia 22 września w Szkole Podstawowej nr 9 odbyły się wyjątkowe wydarzenia sportowe. Gościliśmy Koordynatorkę Siatkarskich Ośrodków Szkolnych, panią Jolantę Rafało, która przeprowadziła oficjalne testy sprawności kontrolne w ramach ogólnopolskiego projektu Siatkarskie Ośrodki Szkolne.

Młode Talenty na Starcie

W sportowych zmaganiach wzięły udział klasy sportowe o profilu piłki siatkowej z naszej szkoły. Była to doskonała okazja dla naszych młodych zawodniczek, aby zaprezentować swoje umiejętności i potwierdzić predyspozycje do gry w siatkówkę.

Cel Testów

Celem przeprowadzonych testów było nie tylko sprawdzenie poziomu sprawności młodych siatkarek, ale również zachęcenie ich do dalszego rozwijania swoich umiejętności w tej dyscyplinie sportowej. Działania te wpisują się w szerszy kontekst promocji aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia wśród młodzieży.

Oczekiwania na Przyszłość

Z niecierpliwością czekamy na realizację projektu, który może przynieść wiele korzyści zarówno dla uczniów, jak i całej społeczności szkolnej. Współpraca z Siatkarskimi Ośrodkami Szkolnymi to szansa nie tylko na rozwój sportowy naszych uczennic, ale również na zwiększenie zainteresowania siatkówką w naszej szkole.

Nasze młode siatkarki wykazały się ogromnym zaangażowaniem i pasją, co napawa optymizmem na przyszłość. Życzymy im dalszych sukcesów i nieustannego rozwoju umiejętności!

 

Wystawa Anatomiczna „Ludzkie Ciało”

Niezwykła lekcja anatomii

Klasa 8D miała wyjątkową okazję spojrzeć na ludzkie ciało z zupełnie nowej perspektywy podczas wizyty na wystawie anatomicznej „Ludzkie Ciało”. Było to dla uczniów niezwykłe doświadczenie edukacyjne, które pozwoliło im na głębsze zrozumienie budowy i funkcjonowania ludzkiego organizmu.

Zrozumienie ludzkiego organizmu

Wystawa umożliwiła uczniom zobaczenie, jak zbudowany jest człowiek, jakie są mechanizmy działania poszczególnych układów i narządów oraz jak ściśle współpracują one ze sobą. Dzięki temu doświadczeniu młodzież mogła lepiej pojąć złożoność ludzkiego ciała i znaczenie, jakie ma zdrowy tryb życia.

Znaczenie dbania o zdrowie

Podczas wizyty na wystawie uczniowie dowiedzieli się, dlaczego tak ważne jest dbanie o własne zdrowie i sprawność fizyczną. Poznali skutki zaniedbań zdrowotnych oraz znaczenie profilaktyki i zdrowego stylu życia. To była lekcja, która z pewnością pozostanie w pamięci na długo i zmotywuje do troski o własne ciało.

Nauka przez doświadczenie

Nie jest to lekcja, którą można by w pełni zrealizować tylko z podręcznikiem. Bezpośrednie zetknięcie z eksponatami i możliwość obserwacji na żywo to coś, co sprawia, że nauka staje się bardziej realna i zapada w pamięć. Nauka przez doświadczenie to metoda, która skutecznie wspiera proces edukacyjny i rozwija ciekawość poznawczą.

Wizyta na wystawie anatomicznej „Ludzkie Ciało” była więc nie tylko interesującą podróżą po ludzkim organizmie, ale także ważnym krokiem w edukacji młodych ludzi, którzy odkryli, jak fascynujące i złożone jest ludzkie ciało.

 

Międzynarodowy Dzień Kropki

Święto Kreatywności i Odwagi

Międzynarodowy Dzień Kropki to wyjątkowa okazja do celebrowania pasji, talentów i odwagi. Święto to jest doskonałą okazją, aby wyrazić siebie i odkrywać swoje możliwości, wszystko w atmosferze dobrej zabawy i twórczości.

Kolorowy Dzień w Naszej Szkole

W naszej szkole Międzynarodowy Dzień Kropki był dniem pełnym kolorów, radości i kreatywności. Kropki były obecne wszędzie – w grach, zadaniach i różnorodnych aktywnościach twórczych. Stały się one pretekstem do odkrywania talentów i umiejętności, które drzemią w każdym z nas.

Wsparcie i Wiara w Uczniów

Każdy z naszych uczniów posiada wyjątkowy talent, który staramy się wspierać i rozwijać. Wierzymy w ich możliwości i pomagamy im "rozwinąć skrzydła". Dzięki temu, uczniowie coraz bardziej wierzą w siebie i swoje umiejętności.

Symbolika Kropki

Kropka, choć niewielka, przypomina nam, że od małego punktu może rozpocząć się coś naprawdę wielkiego. To symbol, że każdy ma potencjał do osiągnięcia wielkich rzeczy, jeśli tylko uwierzy w siebie i zacznie działać.

Niech ten dzień będzie inspiracją dla wszystkich do odkrywania swoich talentów i odwagi w ich rozwijaniu!

 

Powrót na początek strony